职业理念：考查应聘者对于轨道交通行业的认识和态度，以及对于自己所应聘岗位的期望和目标。教育法律法规：考查应聘者对于国家和地方有关轨道交通的法律法规、政策规定、管理制度等的了解和掌握。教师职业道德规范：考查应聘者对于轨道交通工作人员应遵守的职业道德、行为规范、服务标准等的认同和遵守。文化素养：考查应聘者的语言表达能力、逻辑思维能力、创新思维能力、学习能力等基本素养。基本能力：考查应聘者的资料分析能力、言语理解与表达能力、数量关系能力、推理判断能力和图形推理能力等基本能力。