为学一首示子侄主旨
《为学一首示子侄》收录于《白鹤堂集》，彭端淑同族子侄很多，但当时连一个文举人都没有，作者见状，甚为忧心，急而训之，所以才写出这篇文章；整篇文章并没有深奥的文词，只是娓娓道来，如一篇师长对晚辈的劝勉之词，语重心长，切合题旨。
哈喽，大家好！今天要给大家讲解的是《为学一首示子侄》；
《为学一首示子侄》收录于《白鹤堂集》，是清代彭端淑的作品，因为彭端淑同族子侄很多，但当时连一个文举人都没有，作者见状，甚为忧心，急而训之，所以才写出这篇文章；
我们一起来看这篇文章，文章一开头便从难易问题下手，作者认为天下事情的难易是相对的，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。说的是只要肯做，那么困难的事情也变得容易了，如果不做，那么容易的事情也变得困难了；
在说明了难易的辩证关系之后，作者便引出了智愚的问题，天资不高、才能平庸的人，只要勤于学习，久而久之也能有所成就，摆脱昏与庸的境地，而天资聪敏、才能出众的人，如果自暴自弃、不学无术，也将与昏庸者为伍，文章的第二段通过一个故事，也可以说是一则寓言，进一步说明难易与成败并没有必然的联系，有志者事竟成，只要能坚定地朝着既定的目标走去，必定是可以达到终点的；
最后一段结论，作者还是归结到聪敏与昏庸的问题，作者强调了学习中的主观能动作用，摆脱了天赋决定论的成见，劝人以学，对于不同天资的人都有勉励的作用，整篇文章并没有深奥的文词，只是娓娓道来，如一篇师长对晚辈的劝勉之词，语重心长，切合题旨；
好的，以上就是本期关于《为学一首示子侄》的全部内容，我们下期再见。