有些父母看到别人的孩子已经会走路,而自己的孩子还不会迈步,很是忧虑,怀疑孩子是否有问题。其实,每个孩子的发育有其自身的规律,走路的早晚同样因人而异。 要学会走路,孩子的肌肉需要达到一定的力量,并能很好地掌握身体平衡。孩子的个性也
本文我们将从以下几个部分来详细介绍如何教宝宝走路:帮助宝宝站立、帮助孩子扶走、协助宝宝走路、支持宝宝走路、32 参考
大多数宝宝学会走路是在10到18个月之间。但是他们必须经历爬行、起身站立和扶走的过程。每个孩子的情况都不一样。有的宝宝突然之间就开始走起路来,而有的则需要花大把的时间学习。家长一定要不断地鼓励宝宝多多练习,让他们慢慢习惯并喜欢上走路,这就是宝宝学习走路的关键。部分 1帮助宝宝站立
如果孩子已形成了“八字脚”,应早期进行纠正练习。年龄较小的孩子,在训练时家长可在孩子背后,将两手放在孩子的双腋下,让孩子沿着一条较宽的直线行走。行走时要注意使孩子膝盖的方向始终向前言。使孩子的脚离开地面时持重点在足趾上,屈膝向前
第1步:让宝宝站在你的大腿上,鼓励他蹦起来。
一般来说,大部分周岁的宝宝已经会独站,被爸妈牵着手时也能走上几步,15个月时宝宝能独自走路很稳,但由于环境和抚养方式等因素的影响,相同年龄宝宝的动作发育并不完全一样,有的发育快一点,有的则慢一点。一些爸妈看着同龄的宝宝都已经纷纷
这样可以让宝宝的腿部肌肉更强壮,对于那些还在爬行或刚刚学习站立的孩子尤其有益。
科学证明,宝宝一岁以后学习走路才是最佳时机。因为一岁以前宝宝的骨骼处于发育期,如果让宝宝过早学走路会造成宝宝骨骼变形。一岁以后宝宝的骨骼的发育基本完整,再有现在的孩子营养都比较好,比较胖,宝宝学太早走路会对腿部造成一定的压力,
给孩子示范如何弯曲膝盖,让他自己做屈膝练习。这样可以帮孩子训练站起和坐下的动作。
一般来说,6个月的孩子,可以自行翻身,自已能稍坐一会儿,大人扶着腋下有迈步的动作;到7个月时,小儿开始会爬行;8个月时小儿爬行已较灵活;9~10个月的小儿逐步会站立,扶着东西可蹒跚地走步;到1岁时可以独立走步。有的小儿运动功能的发育可
第2步:给宝宝准备一个弹跳椅。
10个月时,婴儿的手脚动作大多已能够很好协调,使他能扶着家具自己站起来,下一步是开始扶着家具向一边拖着脚走,最后他在没有人扶的情况下,自己开始摇摇摆摆地迈出最初的几步,但不是很稳,通常需要伸出双手来保持身体的平衡。 这个阶段,孩子
5到6个月之间的宝宝使用弹跳椅有助于锻炼腿部的肌肉。
一般来说,大部分周岁的宝宝已经会独站,被爸妈牵着手时也能走上几步,15个月时宝宝能独自走路很稳,但由于环境和抚养方式等因素的影响,相同年龄宝宝的动作发育并不完全一样,有的发育快一点,有的则慢一点。一些爸妈看着同龄的宝宝都已经纷纷
避免给宝宝使用学步车。有研究显示,学步车实际上会减缓孩子的运动发育,并给他们的背部造成伤害。所以,美国儿科学会(AAP)已经建议家长不要给宝宝使用学步车。这种产品同时也会带来安全隐患,因为学步车容易翻倒或者滚下楼梯。
亲,孩子还太小,这时候怎么能够独立的站立坐下呢,我家宝宝现在都12个月了,还不能独立坐下呢,您平时就多扶着让宝宝站立就行,慢慢孩子就会适应的,不能着急的
在加拿大,学步车已经被明文禁止使用。APP建议美国也采取同样的措施。
如何教宝宝学习独立行走 国外专家研究:多用学步车一天可导致宝宝学走路的时间向后推迟一些.最好能自已掌握平衡技巧,这样进步才更快. 平衡技巧的练习:可以多带孩子爬楼梯(注意安全),这样对提步技巧有帮助.还可以带孩子经常在人少的草坪让他独自练
第3步:用玩具引逗宝宝站起来。
一般来说,6个月的孩子,可以自行翻身,自已能稍坐一会儿,大人扶着腋下有迈步的动作;到7个月时,小儿开始会爬行;8个月时小儿爬行已较灵活;9~10个月的小儿逐步会站立,扶着东西可蹒跚地走步;到1岁时可以独立走步。有的小儿运动功能的发育可
把玩具放在宝宝上方一个他刚好拿不到的地方,或者放在一个他必须站起来才能够得着的地方。
10个月时,婴儿的手脚动作大多已能够很好协调,使他能扶着家具自己站起来,下一步是开始扶着家具向一边拖着脚走,最后他在没有人扶的情况下,自己开始摇摇摆摆地迈出最初的几步,但不是很稳,通常需要伸出双手来保持身体的平衡。 这个阶段,孩子
第4步:宝宝站起来之后,帮助他坐回去。
宝宝自出生开始就一直在不断的学习成长,不断的给爸爸妈妈带去惊喜。从呱呱坠地到咿呀学语再到蹒跚学步,都是一个成长的过程。家长与孩子都沉浸在成长的喜悦中,欣喜的看着宝宝一点一点的成长。而今天,小编想要给大家分享的就是宝宝人生中最重
很多宝宝靠着自己的力量站起来之后,却不知道怎么坐回去。所以,如果看到孩子站在那里无助地哇哇大哭,家长千万不要感到吃惊。
把家具排成一线,这样宝宝扶走的时候就更容易了。 扶走就是孩子借助家具或其他物体表面作为支撑移动的过程。把家具固定成一线,当然首先要把家具的硬角或边包起来,避免宝宝撞上受伤,这样宝宝就能自己安全地摸索着走路了。 事实上,宝宝一旦开
不要孩子一哭闹就急着把他扶起来,这个时候家长应该温柔地弯曲宝宝的膝盖,扶着他小心地坐下去。
一些宝宝在学步时会出现踮脚尖走路的行为。专家表示,父母可观察宝宝踮脚尖走路的频率来判断是否为异常现象,如果宝宝有用踮脚尖的方式走路,有时恢复正常状态,则不必过于担忧。 宝宝学步期的发育情况 第一阶段(十至十一个月):此阶段是宝宝开
部分 2帮助孩子扶走
4-6个月,支撑身体、坐 1、宝宝处于爬行阶段,还不会自己用手脚的力量把身体支撑起来。这个时期要让婴儿多看各种颜色的图画、玩具及物品,并告诉婴儿物体的名称和颜色,可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。 2、尽量增强宝宝用手抓东西的能力,
第1步:把家具排成一线,这样宝宝扶走的时候就更容易了。
经量少是什么原因 眼皮松弛怎么办 下眼袋松弛怎么办 上眼皮下坠怎么办 梦多怎么办 米粉制作 眼窝凹陷怎么办 眼皮下垂 声明:图片来源网络,如有侵权,敬请告知 直立行走,是人类区别于其他动物的首要特征,也是宝宝人生篇章的一个转折点。让宝宝
扶走就是孩子借助家具或其他物体表面作为支撑移动的过程。把家具固定成一线,当然首先要把家具的硬角或边包起来,避免宝宝撞上受伤,这样宝宝就能自己安全地摸索着走路了。
宝宝多大才会开始学走路呢?一般来说,9-15个月开始学走都算正常,学走6个月后大部分宝宝已经能走得很好了。影响宝宝学步时间的因素有很多,比如宝宝的性格啦,体型啦,是不是有哥哥姐姐啦,以前摔跤的经历啦,等等。如果宝宝已经满18个月了,却
事实上,宝宝一旦开始扶走,家长就需要再次检查家里的安全情况。因为站起来以后,宝宝够得到的地方更高了,所以有可能出现一些新的安全隐患。
在宝宝成长的第一年里,从牙牙学语,到喊出“爸爸”或“妈妈”,每一个时刻都充满了温馨的回忆和欢笑,而最让父母高兴的相信就是看到宝宝开始挣脱父母双手的依托和扶持,寻找自己的目标和方向,并能够在一次又一次的跌倒和爬起中迈开人生的第一步。
宝宝扶走的时候,家长可以试着伸出双手,鼓励他放开家具过来抓你的手。很快,宝宝就可以一只手扶着家具,一只手试着去抓你了。再多些练习和鼓励,宝宝两只手同时放开家具也不是问题了。
用脚尖走路这种情况医学上称为“足尖步态”,简称“尖足。一岁以内正常婴儿(说明:l岁以内为婴儿,l岁到3岁为幼儿),在生长发育阶段出现尖足,是属正常的。尖足,并不可怕,只要早发现并进行早期干预,大部分孩子是可以恢复正常的。 宝宝踮脚尖走
第2步:给宝宝玩拖拉玩具。
玩具购物车或者微型除草机在宝宝练习扶走的时候是一种很好的支撑。这类玩具还能训练孩子的控制力和平衡力,增强他的信心。
如果你家宝宝刚刚开始扶走,建议给他玩不带轮子的玩具。一旦孩子熟练之后,再让他玩有轮子的拖拉玩具
一定要检查拖拉玩具是否坚固,把手的地方抓起来否牢靠,还有轮子够不够大。轮子太小的话,玩具比较容易侧翻。
第3步:拉着宝宝站起来。
让宝宝抓着你的手指,然后拉他站起来,这样他基本上是靠自己的力量支撑身体重量的。扶着宝宝的腋下,陪他慢慢地走。
宝宝锻炼双腿的时间越多,就越迫不及待地想要自己行走。
宝宝站立的时候扶着他,帮他站直,这样能够防止日后腿部弯曲。宝宝18个月之后,弓形腿的现象基本上消失了,但是也有的孩子直到3岁才解决这个问题。
第4步:总是表扬宝宝。
大多数宝宝生来好像就有取悦爸爸妈妈、渴望得到表扬、掌声和鼓励的。如果宝宝在站立和扶走的时候做得很好,家长一定要明显地表达赞扬和鼓励。
第5步:别给宝宝买室内学步鞋。
没有必要花这个钱,宝宝最好的学步鞋就是赤脚。
只要室内的地面干净、安全,就让宝宝光着脚丫子,或者穿双防滑袜,尽情地探险吧。赤脚走路可以帮助宝宝强健脚和脚踝的肌肉,促进足弓的发育,同时帮助他学会平衡和协调。
如果宝宝需要去室外练习走路,一定给他穿双轻巧灵活的鞋子。靴子或者高帮运动鞋对脚踝的支撑太多,反而了宝宝的行动,让他走起路来更艰难。
第6步:如果宝宝不愿意,不要强行帮他站立或者行走。
这样做只会在孩子心中埋下恐惧的种子,耽搁他们站立和行走的进程。
宝宝准备好了自然就会开始走路。如果孩子到了18个月,甚至更久之后还没有开始走路,家长也完全不必惊慌。
部分 3协助宝宝走路
第1步:玩些平衡的游戏。
想一些有趣的游戏来训练宝宝的平衡能力,让他习惯于依靠自己的双脚保持平衡。这个过程中,爸爸妈妈一定不要吝惜你们的赞美和鼓励哦。
和宝宝一起坐在地板上,帮助他站起来。然后,大声地数数计时,看宝宝在摔倒前能坚持多长时间。每次宝宝尝试着站稳的时候,家长都要鼓掌并表扬宝宝的表现。
第2步:鼓励宝宝走路,而不是坐着。
每次把孩子放下在时候让他保持站姿,不要让他一坐在地上。
第3步:家长站在房间的一边,鼓励另一边的宝宝朝自己走过来。
这样也许能建立宝宝的信心,激励他们迈出第一步。
第4步:重视宝宝的第一步。
迈出第一步对孩子自己来说意义非凡,所以家长一定要尽可能地表现出兴奋的样子,并且要给孩子充分的鼓励。
宝宝走路的时候,家长在一旁要不停地加油打气,这对孩子是一种暗示,让他觉得自己做得很好,从而产生继续下去的信心。
第5步:暂停后重新开始。
如果之前宝宝重重地摔了一跤或者得了一场病,让他重新回到爬行的状态,家长大可不必太紧张。因为您的孩子同时也在学习其他的技能,比如说出事物的名字、用手拿东西吃。所以,在重新开始走路之前,宝宝可能需要休息几周,甚至一个月。
一开始,有些宝宝可能更习惯爬行,所以在完全掌握行走的技能之前,他可能走着走着又爬起来,将两种动作混在一起进行。
第6步:在保证宝宝安全的前提下,任由他摔跤。
刚开始学习走路的孩子可能会踉踉跄跄、左摇右晃,甚至突然摔倒,只有经历这个过程,他才会进步。同样的,大多数宝宝的深度知觉还没发展完全,所以当前方有障碍物或坑洞的时候,他们总是直接撞上去或者掉进去,而不是在危险前止步。
只要家里做好了充足的保护措施,而且父母随时看着,那么即使孩子不可避免地一次又一次摔倒,家长也不需要太紧张。孩子摔了跤可能会哭,但很可能不是因为受了伤,而是因为遭受了打击。
孩子的尿不湿和小在摔倒的时候起到了内置缓冲的作用,他可能比你还更快忘记自己摔的那些跟头。在宝宝学着自己走路的时候,不要因为一次小小的跌倒就小题大做。
部分 4支持宝宝走路
第1步:不要拿自家的宝宝和别人家的做比较。
每个孩子都不一样,所以当孩子到了一定年龄还没有开始走路时,家长也无需慌张。不同的体重,甚至个性都会影响宝宝成长过程中达到某个里程碑所需要的时间,学走路就是这样的一个例子。记住,什么年龄学会走路只是个大概的估计,并不是铁板钉钉的硬性要求,不适用于每个孩子。
一些早产的宝宝在达到某些成长中的里程碑时,相比那些足月出生的宝宝,花费的时间可能要长一些。
有时候,宝宝只是害怕放开父母的手,不敢走出第一步。所以鼓励孩子、支持孩子就显得非常重要,家长一定不要给他施加太多的压力。
第2步:如果你的宝宝看上去好像有扁平足,也没什么大惊小怪的。
实际上,那只是婴儿的脂肪堆积在脚上。当孩子长到2岁到3岁之间,脚上多余的肉就会消失不见了,这时你就能看到孩子足部自然的弧线。
宝宝的足部也有可能向内弯,看起来像半月形,这是另一种常见的婴儿足部异常。随着孩子长大,他们的脚会慢慢长直。
第3步:宝宝的脚呈现内八字的话,一定要注意观察,看是否会自己恢复。
内八字通常又叫足内翻,是胫骨内旋的一种现象,表示孩子的小腿胫骨向内旋转了一个角度。
这种现象会在宝宝开始走路的6个月内自己矫正过来。
如果6个月之后宝宝还是有内八字的现象,家长就需要咨询儿科医生,看能否通过伸展运动矫正孩子的脚型。
第4步:检查宝宝的足部,确保他的脚能自己长平。
有些宝宝生来就喜欢垫着脚走路,这么做可以帮助他们训练平衡感。但是,这样的怪癖通常会自动消失。虽然可能性不大,脚后跟或足部肌肉过于紧绷也是造成孩子垫脚走路的原因。
如果宝宝的足底没有自动长平,或者3岁过后,孩子还在垫着脚走路,那么一定要带孩子去看儿科医生。这可能表示孩子的成长发育出了问题。
第5步:如果宝宝有频繁跌倒,双腿僵硬,或者走路时总是偏向一边的情况,一定要咨询医生。
医生也许能从中发现一些潜在的神经、关节或者脊柱问题。
第6步:随着宝宝对走路越来越有自信,家长不妨让他们大胆地探索。
通过在光滑的平地上练习走路,宝宝此时已经积累了越来越多的信心,走得也越来越熟练,是时候让他们在有坡度或不平的地面试着走走了。陌生的环境将有助于更好地训练孩子的平衡感。
参考
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宝宝已经会走路了,多数扶着走,怎样才能训练宝宝自己
一般来说,大部分周岁的宝宝已经会独站,被爸妈牵着手时也能走上几步,15个月时宝宝能独自走路很稳,但由于环境和抚养方式等因素的影响,相同年龄宝宝的动作发育并不完全一样,有的发育快一点,有的则慢一点。一些爸妈看着同龄的宝宝都已经纷纷开步行走,在草地上、花坛边玩得很是开心,而自己宝宝却还是紧紧依偎在身边不肯挪步,或是不肯下地,或是无法让爸妈轻松放手,心里头真是着急呢。行走是长大的标志当宝宝开步行走之时,也是他长大的一个标志,他可以移动脚步去任何想去的地方。行走的宝宝可以更方便地接触物体,宝宝活动范围也更开阔了。10-11个月的宝宝自己能扶着东西行走,但从扶着行走到独立行走,常需要爸妈积极训练。有一些小器具,可以帮宝宝顺利地行走。这些合适的辅助品,宝宝借助它们行走起来可是事半功倍呢。借助学步带学步带是一种系住宝宝双肩和前胸的宽带子,爸妈可以将另一端捏住,并且可以自由调整和宝宝之间的长度,不用时时拉着宝宝的手臂,爸妈由此轻松解脱一只手哦。只是有时候,需要注意学步带的松紧。爸妈也可以用牢固的长布条或窄长毛巾代替学步带。扶栏、扶家具和扶墙行走是独走的开始可千万不要小看宝宝扶墙、扶家具慢慢移动身体哦,它是宝宝行走的开始呢。虽然独自站立还不稳当,但通过脚步的挪移,手脚和身体的配合,宝宝的平衡感正不断得到提升呢。推推小车走得快推推小车,让宝宝和小推车一起向前走,这也是锻炼宝宝行走的一个好方法。让宝宝站在小推车的后面,两只小手抓稳当,开始时爸妈可以通过掌控推车扶手来控制小推车前进的速度,等宝宝熟练以后,爸妈就可以放手让宝宝自己推小车哦。爸妈还可以教宝宝在碰到障碍的时候将小推车朝后,再进行转弯以避开障碍。相信宝宝的能力吧,他会很快掌握的。
如何教宝宝学会站立和走路
亲,孩子还太小,这时候怎么能够独立的站立坐下呢,我家宝宝现在都12个月了,还不能独立坐下呢,您平时就多扶着让宝宝站立就行,慢慢孩子就会适应的,不能着急的
如何教宝宝学习独立行走
如何教宝宝学习独立行走
国外专家研究:多用学步车一天可导致宝宝学走路的时间向后推迟一些.最好能自已掌握平衡技巧,这样进步才更快. 平衡技巧的练习:可以多带孩子爬楼梯(注意安全),这样对提步技巧有帮助.还可以带孩子经常在人少的草坪让他独自练习走路技巧
如何训练13个月的宝宝走路阿
一般来说,6个月的孩子,可以自行翻身,自已能稍坐一会儿,大人扶着腋下有迈步的动作;到7个月时,小儿开始会爬行;8个月时小儿爬行已较灵活;9~10个月的小儿逐步会站立,扶着东西可蹒跚地走步;到1岁时可以独立走步。有的小儿运动功能的发育可能比以上规律稍早些或稍晚些。
家长应该经常带着孩子“折腾” 比如宝宝6个月以后,最好每天翻身翻20个,让宝宝练习用小手捡小馒头,一天捡30颗,这对宝宝的发育都很有好处。幼儿运动经验越丰富,发育中的大脑,越能得到有益的刺激。运动丰富孩子的感觉、知觉,这是孩子探索世界和进行抽象思维的基础。这里整理了6个小宝宝应该学会的本领,作为新手妈妈的您千万不能让宝宝错过学习机会!
1.抬头训练
宝宝出生后几天就能俯卧,但能够俯卧后抬头一般要在宝宝2个月后。其实,俯卧抬头练习不仅能锻炼宝宝的颈部、背部的肌肉力量,增加肺活量,对宝宝较早正面面对世界,接受较多的外部刺激也是非常有利的。
2.翻身训练
一般,从宝宝3个月开始,就可以训练他翻身了。翻身主要是训练宝宝脊柱的肌肉和腰背部肌肉的力量,训练宝宝身体的灵活性,同时,翻身也扩大了宝宝的视野,能提高宝宝的认知能力。
3.稳坐训练
训练宝宝坐稳主要是训练宝宝腰、背部肌肉和脊柱肌肉的力量,开阔视野,大人诱导宝宝活动的范围更大,使他探索的世界更宽广。5个多月的宝宝就可以练习坐了,刚开始坐的时候是向前倾着坐的,慢慢地他才能把腰直起来像大人一样坐着。刚开始练习坐着的时候3~5分钟就可以了,以免宝宝的脊柱受到过大的压力。
4.爬行训练
“爬”,看来是一种很简单的活动,但对婴儿来说并不简单,要尽一翻努力才能完成。爬行对婴儿的各种能力发展非常重要,绝不能略过直接学走。当孩子在爬行的过程中,头颈抬起,胸腹离地,用肢体支撑身体的重量,这就锻炼了胸腹背与四肢的肌肉,并可促进骨骼的生长,为日后的站立与行走创造了良好的基础;此外,爬行对孩子来说是一项较剧烈的活动,消耗能量较大,据测定:爬行时要比坐着多消耗一倍能量,比躺着多消耗两倍能量,这样就有助于孩子吃得多、睡得好,从而促进身体的生长发育。
5.站立训练
宝宝在经历了抬头、坐、翻身、爬行等运动发育的过程,慢慢过渡到要开始学习站立了。一般在宝宝9-10个月时就能独自站立了。站立不仅仅是运动功能的发育,同时也能促进婴儿的智力发展。
6.独走训练
一般来说,在宝宝学独站的时候,他就已经在学扶着东西走了。这时候,家长可以在他前方放一玩具逗引他,让他学会挪步,移动身体。当孩子具备了独站、扶走的能力后,就离会走不远了。宝宝走路有早晚,在训练过程中不要太强求。宝宝刚开始学走路时,别让他走得时间太长。学习走路的宝宝会经常跌到,这时父母应鼓励他自己爬起来,鼓励他“再来一次”。并对每一次的独走成功立即给予表扬。
如何科学的训练宝宝学走路?
10个月时,婴儿的手脚动作大多已能够很好协调,使他能扶着家具自己站起来,下一步是开始扶着家具向一边拖着脚走,最后他在没有人扶的情况下,自己开始摇摇摆摆地迈出最初的几步,但不是很稳,通常需要伸出双手来保持身体的平衡。
这个阶段,孩子会经常跌到,这时父母应鼓励他自己爬起来,鼓励他“再来一次”。并对每一次的独走成功立即给予表扬。这样,在一次次跌倒爬起起步走的过程中,孩子学会了如何保持身体平衡,学会了如何行走自如,在提高他的能力同时也增强了他的自信。
有些孩子生性比较胆怯,开始不敢独自开步走,这时父母可采用以下这几个方法帮助他学走路:
(1)孩子与你面对面,让孩子的双脚分别站在你的双脚背上,握住他的双手,然后你左右交替一步一步迈步向后退,带动他左右交替向前迈步。
(2)让孩子站在床沿或长沙发的一头,你在旁用玩具逗引他移步走。
(3)让宝宝牵着父母双手或单手走路。
(4)父母面面相对蹲下,距离为伸手能相触,让孩子在这段距离内自己独立行走。
(5)让孩子靠墙站立,你在距他不远处用玩具逗引他走过来。
孩子早期心智的发展,都有个最佳时期,这时期给孩子施以适当的刺激,能促进孩子身心的成熟。有些做父母心疼孩子,怕孩子摔痛、摔伤,用“学步车”来代替教孩子走路。殊不知,省去或缩短了孩子锻炼的过程,孩子的大脑和神经得不到相应的刺激,没有通过四肢的主动运动,达不到刺激大脑神经细胞发育的目的,孩子的各方面能力反而受到了明显的影响和阻碍。
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