因为反应会产生CO2，CO2气体可以吹气球。 Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑

本文我们将从以下几个部分来详细介绍如何用小苏打和醋“吹”气球：气球充气、原理

本文将介绍如何利用常见的烹调辅料——醋和小苏打——“吹”气球。利用这两种原料进行化学反应所生成的二氧化碳使气球充气。由于生成物中没有氦气，因此气球并不能悬于空中。部分 1气球充气

走在自己的路上，宠辱不惊，去留无意，手掏黄纸，捧茗呷茶，那时一种淡泊明净。 正如心怀淡情之际畅闻窗外飘扬飞散的旋律，心中宁静无尘，菊香四溢。 这是云淡风轻的路。 走在自己的路上，慷慨激昂，牵黄擎苍，挽弓射月，大江东去，那时一种雄浑

第1步：往塑料瓶里倒入少量食醋。

您好，您的问题： 增加一些白醋和小苏打的量，重做上面的实验，看一看哪次实验中气球吹得大一些。 1.白醋相同，我们一瓶放一勺苏打粉，另一瓶放两勺苏打粉，会发现后面气球比前者要大。 2.现在是否跟哪个瓶子的白醋多有关呢？苏打粉相同时

找一个塑料水瓶或是其他长颈瓶子。往瓶子里倒入约2.5-5厘米食醋，如果需要，可使用漏斗。为获得最好效果，建议使用白醋（亦称蒸馏醋）

发生化学反应了,产生二氧化碳气体 小苏打是 碳酸氢钠, 醋里有醋酸. 两种溶液在一起,生成 二氧化碳了 在网上学了个用瓶子吹气球的小实验，觉得很神奇，今天总算备齐了材料。中午下了班，趁孩子不在家，自己先试试看能不能成功。 准备材料：小矿泉

你也可以尝试使用其他品种的食醋，但同等用量下，其他品种食醋的反应时间可能会更长，或耗费量更大。另外，其他品种食醋的售价可能也会稍高于白醋。

碳酸氢钠与白醋吹气球各自的量是多少合适 碳酸氢钠与白醋生成醋酸钠和二氧化碳. 白醋主要成分是醋酸 NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2气体

醋会腐蚀金属容器，容易为容器内的食物或饮料添加一股不那么让人喜欢的味道。如果你手上没有塑料瓶子，可以使用优质不锈钢瓶子代替，以尽量减少腐蚀风险。加入等量清水稀释食醋也可以达到减少腐蚀的效果，而且不会影响之后的化学反应的效率。

柠檬酸是一种重要的有机酸，又名枸橼酸，无色晶体，常含一分子结晶水，无臭，有很强的酸味，易溶于水。其钙盐在冷水中比热水中易溶解，此性质常用来鉴定和分离柠檬酸。结晶时控制适宜的温度可获得无水柠檬酸。在工业，食品业，化妆业等具有极多

第2步：用漏斗或吸管往气球里添加少量小苏打。

醋中的醋酸和小苏打中的主要成分碳酸氢钠反应埃。会生成二氧化碳的。有气体生成，气球当然膨胀啦 当然，醋的量要比较多才行，要不然没有气体生成。

你可以用任意形状颜色的气球。轻轻捏住气球入气口，使入气口面朝自己。如果你使用漏斗，将漏斗插入气球入气口，然后向气球倒入约2茶匙（30毫升）小苏打，或直接向气球倒入半满小苏打。

因为反应会产生CO2，CO2气体可以吹气球。 Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑

如果你没有漏斗，你可以插一根塑料吸管到小苏打里，然后用手指盖住吸管末端，然后将吸管拔出，插到气球入气口，松开手指。重复插取小苏打，直到气球充满至少1/3小苏打。

走在自己的路上，宠辱不惊，去留无意，手掏黄纸，捧茗呷茶，那时一种淡泊明净。 正如心怀淡情之际畅闻窗外飘扬飞散的旋律，心中宁静无尘，菊香四溢。 这是云淡风轻的路。 走在自己的路上，慷慨激昂，牵黄擎苍，挽弓射月，大江东去，那时一种雄浑

第3步：将气球入气口套入瓶颈上。

发生化学反应了,产生二氧化碳气体 小苏打是 碳酸氢钠, 醋里有醋酸. 两种溶液在一起,生成 二氧化碳了 在网上学了个用瓶子吹气球的小实验，觉得很神奇，今天总算备齐了材料。中午下了班，趁孩子不在家，自己先试试看能不能成功。 准备材料：小矿泉

要小心不要让气球里的小苏打漏出。双手拿住气球入气口，然后快速套上装有食醋的瓶子的瓶颈上。如果桌子或瓶子有点摇晃，最好再找一个人帮你扶住瓶子。

您好，您的问题： 增加一些白醋和小苏打的量，重做上面的实验，看一看哪次实验中气球吹得大一些。 1.白醋相同，我们一瓶放一勺苏打粉，另一瓶放两勺苏打粉，会发现后面气球比前者要大。 2.现在是否跟哪个瓶子的白醋多有关呢？苏打粉相同时

第4步：将气球扶起，观察反应。

发生化学反应了,产生二氧化碳气体 小苏打是 碳酸氢钠, 醋里有醋酸. 两种溶液在一起,生成 二氧化碳了 在网上学了个用瓶子吹气球的小实验，觉得很神奇，今天总算备齐了材料。中午下了班，趁孩子不在家，自己先试试看能不能成功。 准备材料：小矿泉

将气球扶起后，气球内的小苏打应该全部倒入塑料瓶里，与瓶内的食醋接触。这时候，两种材料就会开始产生化学反应，有气泡冒出。气泡的成分主要是二氧化碳，二氧化碳气体释出后将上升，充满气球。

碳酸氢钠与白醋吹气球各自的量是多少合适 碳酸氢钠与白醋生成醋酸钠和二氧化碳. 白醋主要成分是醋酸 NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2气体

如果醋和小苏打接触后释出气体不多，可以轻轻摇晃塑料瓶。

柠檬酸是一种重要的有机酸，又名枸橼酸，无色晶体，常含一分子结晶水，无臭，有很强的酸味，易溶于水。其钙盐在冷水中比热水中易溶解，此性质常用来鉴定和分离柠檬酸。结晶时控制适宜的温度可获得无水柠檬酸。在工业，食品业，化妆业等具有极多

第5步：如果反应不明显，增加醋或小苏打的用量。

碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打,食醋主要成分是乙酸,又称醋酸,CH3COOH 小苏打和醋在一起的反应:NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+CO2↑+H2O ； 现象：小苏打和醋混在一起会产生大量气泡会使火柴熄灭 ，说明这种气体不能帮助燃烧，经测定该气体是CO2。 补充

如果已经没有气泡冒出，而你在心里默念100下之后气球还是不够胀满，那么就将塑料瓶里的液体全部倒出，重新加入更多醋和小苏打。醋和小苏打反应后，生成其他物质，其中大部分是水，因此不能重复使用。

白醋与小苏打做汽水方法： 准备材料： 白糖20克、小苏打5克、白醋5克、水杯1个、白开水。 做法： 1、将白糖、小苏打，一起倒进杯子； 2、加入清水，搅拌； 3、最后加入白醋（或果醋）搅拌，就完成了！ 4、小苏打的气泡很快会消失，要趁着有气泡

材料用量不能过多。瓶子里的食醋不应超过瓶子容量的1/3。

白醋中含有醋酸，小苏打是碳酸氢钠，两者混合可以产生二氧化碳，二氧化碳可以灭火。 CH3COOH+NaHCO3==H2O+CO2↑+CH3COONa 这个反应的原理是，醋酸的酸性比碳酸要强，因此可以置换碳酸氢盐和碳酸盐，产生碳酸和醋酸盐。同时碳酸很不稳定，迅速分解

部分 2原理

第1步：首先，明白什么是化学反应。

醋和苏打在一起能让气球飞在一节科学课上，老师上我们《小苏打和白醋》这一课，老师只讲了小苏打的化学名——碳酸氢钠，还有白醋——厨房炒菜的辅料。“小苏打可以吃，但和白醋有什么关系呢？好了，今天的家庭作业就是把这两个实验物质混在一起，并做

你身边的所有东西都由分子或几种不同的物质组成。简单来说，两种分子之间相互反应，其化学键会断裂，重新组合成不同的化学物质。

小苏打与白醋混合后的现象：发生了剧烈的化学反应，产生了很多无色气泡，像火山喷发一样。 小苏打即碳酸氢钠，醋的主要成分是乙酸。碳酸氢钠与乙酸反应方程式：CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2+H2O 拓展资料：小苏打和醋反应能起到发酵的作用，还可

第2步：了解食醋和小苏打的成分。

无毒环保的清扫浴厕小秘方： 先用白醋加水做成1比1稀释的醋水，均匀喷在马桶内壁，再撒上小苏打粉，此时会开始大量冒泡泡;静置约30分钟后，以市售马桶刷刷洗，再按下冲水键。 若是积垢情形严重，可直接使用白醋取代醋水，或是先在马桶污渍处铺上

“反应物”，即在瓶中反应生成气泡的材料是小苏打和食醋。和厨房里的其他食材不一样，小苏打和食醋的化学成分并不复杂。

小苏打的别称是碳酸氢钠。

白醋是醋酸和水的混合物。醋酸会和小苏打反应。

第3步：了解该化学反应。

小苏打是碱

，而白醋（或者说是醋酸）则是酸

。酸碱反应时，两者本身的化学键会断裂，重新组合成新的物质。这种反应被称为"中和"，因为反应后生成物既不是酸也不是碱。在本反应中，反应生成水、醋酸钠和二氧化碳。二氧化碳气体脱离生成的液体混合物，膨胀上升，使气球胀满。

其实酸碱中和的定义并没有上述所说的那么简单，但你可以通过比较反应物和“中和”生成物之间的明显差异来观察该化学反应。例如说，白醋本身有强烈的气味，可以用于溶解污垢。和小苏打混合后，液体的气味变弱了，清洁能力也变得跟水差不多。

第4步：了解化学方程式。

如果你对化学有一定了解，或是对如何解释该反应感到好奇，以下的化学方程式能解释碳酸氢钠（NaHCO₃）和醋酸溶液（H C₂H₃O₂(aq)）使如何生成醋酸钠（NaC₂H₃O₂）。你能解释碳酸氢钠分子和醋酸分子式如何，然后重新生成新物质吗？

NaHCO₃（碳酸氢钠）(aq) + HC₂H₃O₂（醋酸）(aq) → NaC₂H₃O₂（醋酸钠）(aq) + H₂O（水）(l) + CO₂（二氧化碳）(g)

化学方程式中，反应物和生成物后的括号里的英文字母表示该物质的状态，g代表气体，l代表液体，aq代表溶液。

小提示

这个方法也可以应用在放飞自制纸板或塑料火箭上，如果材料分量及反应环境正确，火箭就能飞得很远。原理是材料进行的化学反应生成气体，瓶内气压上升。

警告

如果气球已经胀满，但瓶内反应仍在继续，继续充气可能会使气球爆破。这时候，你有两个选择：要不及时拔出气球，要不在气球爆破之前赶紧遮住脸！

你需要准备

气球

食醋

小苏打

长颈瓶子

漏斗（可选）

参考

扩展阅读，以下内容您可能还感兴趣。

小苏打和白醋加多少气球能吹大

醋中的醋酸和小苏打中的主要成分碳酸氢钠反应埃。会生成二氧化碳的。有气体生成，气球当然膨胀啦 当然，醋的量要比较多才行，要不然没有气体生成。

白醋和小苏打为什么能吹气球

因为反应会产生CO2，CO2气体可以吹气球。

Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑本回答被提问者和网友采纳

小苏打和白醋吹鼓气球 作文

走在自己的路上，宠辱不惊，去留无意，手掏黄纸，捧茗呷茶，那时一种淡泊明净。

正如心怀淡情之际畅闻窗外飘扬飞散的旋律，心中宁静无尘，菊香四溢。

这是云淡风轻的路。

走在自己的路上，慷慨激昂，牵黄擎苍，挽弓射月，大江东去，那时一种雄浑壮阔。正如狂风暴雪之间搏击奋进的身影，热血涩苦，却雄魂永驻。

这是壮怀激越的路。

总是有人在不厌其烦地对别人的路横加职责。他们似乎是光环加身的天神上帝，意为只有自己青睐的道路才是坦途，以为自己一千遍的重复可以让一些路杳无人烟，另一些路人流密布。 殊不知，每个人都走在路上，每个人都有自己的路。

你忘了两千多年前思想交锋的繁盛？孔子杏坛儒雅而立，老子林间清然而居，墨子艰辛“摩顶接踵以利天下”，荀子则把握着“天道有常”的尺度。若再题记以法为师的韩非，人蝶合一的庄周，难道不更是安然行路的大家？争鸣之景难道不是远远好过千篇一律？否则人与田野上一颗颗并排的树又有什么分别？ 怎样的路上，流淌着怎样的风景，怎样的行路人，在吟着怎样的歌。翻开记忆，又有多少条斑斓的路纠结缠绕着挣脱出来。

想起青莲的青崖白鹿，想起柳永的杨柳依依，想起纳兰性德的至美才思。 想起尼采的自比太阳，想起梵高的一纸黄金，想起托尔斯泰劳动的精神。 古今中外，多少人顶着千斤的重担非要去坚持自己那条满布荆棘的漫漫长路，又有多少人循着别人的足迹荒凉一世，无所作为，被历史浓呛的烟尘深埋，丢失了易腐的尸体，更丢失了不朽的灵魂。 如果微软的比尔没有自己看似蜿蜒的道路，而是走在大道通途上追谁了众人的脚步，那么不会有视窗系统，不会有OFFICE办公软件，更不会有他独揽许久的首富之席。

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这个世界的绚丽与丰富，全是因为人们在路上不倦地行走，而每个人都在走着自己的路。 于是—— 有些路上花开花落，有些路上云卷云舒；有些路上满目疮痍，有些路上布满坎坷；有些路上金戈铁马，有些路上风平浪静……

每个人都走在路上。

每个人都有自己的路。

瓶子吹气球小实验的原理是什么100字

　　发生化学反应了,产生二氧化碳气体

　　小苏打是 碳酸氢钠, 醋里有醋酸.

　　两种溶液在一起,生成 二氧化碳了

　　在网上学了个用瓶子吹气球的小实验，觉得很神奇，今天总算备齐了材料。中午下了班，趁孩子不在家，自己先试试看能不能成功。

　　准备材料：小矿泉水瓶一个（不要盖子），漏斗一个，气球一个（不要太小的），白醋和苏打粉备用。

　　做法：往瓶子里倒醋（不到瓶子的四分之一），轻轻吹一下气球，让它撑开，用漏斗往气球里装苏打粉，量不要太少，我装了满满一气球，然后把气球口套在瓶口上，现在只差最后一步了，只要轻轻的抬一下小手，把气球里面的苏打粉倒进瓶子里就完成了，会有奇迹出现吗？我满怀期待地把苏打粉倒了进去，天啊！苏打粉刚一倒进去，里面的醋像炸开的锅，猛地冒出很多泡泡，直串上瓶口，气球唰唰的两、三妙钟被吹得老大了，我打小就害怕气球爆炸，吓得我丢下气球撒腿就跑，平日里的淑女形象瞬间荡然无存，赶紧四下里望了望，所幸无人！窃喜！实验成功！晚上可以跟娃一起做了，再做时，相信可以比较淡定了。

增加一些白醋和小苏打的量，重做上面的实验，看一看哪次实验中气球吹得大一些。

您好，您的问题：

增加一些白醋和小苏打的量，重做上面的实验，看一看哪次实验中气球吹得大一些。

答：

1.白醋相同，我们一瓶放一勺苏打粉，另一瓶放两勺苏打粉，会发现后面气球比前者要大。

2.现在是否跟哪个瓶子的白醋多有关呢？苏打粉相同时，我们现在里面多放一勺白醋我们来看看气球有什么变化，多的反而太小了，说明和白醋也是有关系的3.所以呢我们气球的大小和苏打粉的多少有关系

4.总结：气球的大小和苏打粉的多少有关系，其实呢在我们生活中还有很多液体能够和苏打粉混在一起能让气球吹起来，比如雪碧，可乐等等。